為滿足公益性服務目標并兼顧市場化運營，更好的發(fā)揮果實網作用，根據國家相關法規(guī)和政策，經過臺領導研究批準，決定以“果實網”作為國家教育新學習超市的品牌。其主要的三個部分：學習社區(qū)、資訊社區(qū)、創(chuàng)新社區(qū)。 為滿足公益性服務目標并兼顧市場化運營，更好的發(fā)揮果實網作用，根據國家相關法規(guī)和政策，經過臺領導研究批準，決定以“果實網”作為國家教育新學習超市的品牌。其主要的三個部分：學習社區(qū)、資訊社區(qū)、創(chuàng)新社區(qū)。
目前果實網即將推出知識探索社區(qū)游戲平臺-《2077科學探究園》是一個社會熱點問題的科學解讀和解決的平臺。匯聚人類自然社會的前沿熱點問題，并用科學視角解讀熱點問題，探究和解決熱點問題的平臺，建立解決問題的機制與形成新產業(yè)前期孵化能力與潛力，推動社會焦點問題的解決，并促進社會和諧。 學習社區(qū)是集中體現果實網“人人教人人學”的社區(qū)。在學習培訓社區(qū)學習者和培訓者可以利用學習屋進行交互式學習�？梢愿鶕约旱膶W習喜好選擇不同的學習屋進行學習。學習屋不僅僅是資源的展示頁，它更具有豐富的交互功能，學習者可以收藏、分享、評價、打分和舉報正在學習的學習屋，做到真正的自己做主。 果實網結合時代特征，融合電視、手機和互聯網等多種手段，基于碎片化的視頻處理技術和新穎別致的展現形式，實現深度的視頻資源整合和用戶體驗飛躍，提供網絡電視直播、電視點播、直播新聞、新聞互動等服務。聯合教育戰(zhàn)線各個機構，實現“我的新聞我做主”，了解更多更快的教育行業(yè)類新聞資訊。 通過網絡游戲技術，為年輕人提供創(chuàng)造性的寓教于樂，健康綠色的虛擬學習，設置了虛擬大學、課堂、實驗室，建立虛擬恐龍博物館、航天博物館、虛擬城市、紅色旅游、語言學習情景街、職業(yè)教育等各類場景，通過浸入式探究學習、在線創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造物品等方式，給年輕人提供想象空間。同時，豐富多彩的創(chuàng)意社區(qū)、科普社區(qū)、專業(yè)社區(qū)，將青少年脫離不良網絡。 這一平臺全面承接國家教育新學習超市平臺暨果實網的運營工作，負責實施中國教育承接的國家相關公益性服務項目，同時探索平臺的市場化運作途徑，通過市場化運作利用社會資金和運營收入為平臺的可持續(xù)發(fā)展提供保障并利用新型的游戲形式為教育行業(yè)注入新活力。
|
